Aprendendo a aprender com as TICs

Disciplina: Práticas Administrativas
Prof° Rejane

José Carlos Antonio*
Com o subtítulo “Um brevíssimo estudo de caso”, o artigo publicado na seção Apoio Pedagógico do Canal EducaRede e Pró-Menino apresenta uma reflexão sobre modelos de aprendizagem no contexto das Tecnologias de Informação e Comunicação, a partir de um episódio vivenciado pelo autor, que é formador do Programa EducaRede, conhecido também como JC.

JC relata uma capacitação para o uso pedagógico dos computadores e da Internet, realizada por ele com professores de escolas paulistas em 2008. Ao descrever o perfil do grupo, o formador compara o que chama de "Professor Digital/Professor Web 2.0" e "Professor Tradicional/Professor Web 0.0". Entre as características deste último, aponta: “Não aperta nenhuma tecla sem antes perguntar se pode ou deve e sem que saiba de antemão exatamente o que acontecerá após apertar a tecla”.

A partir da atividade proposta ao grupo durante a capacitação – utilizar o site Toondoo, uma ferramenta da Web 2.0, para criar história em quadrinho -, JC mostra como esses professores, ao vivenciarem um novo modelo de aprendizagem, começaram também a mudar sua relação com a aprendizagem e a compreender a necessidade de “aprender a aprender”.
Por fim, ele conclui: “Capacitar professores para o uso pedagógico dos computadores e da Internet só faz sentido se realmente conseguirmos com que esses professores vivenciem as situações de aprendizagem às quais seus alunos estão submetidos cotidianamente”.

"A lista" de Oswaldo Montenegro

Disciplina: Práticas Administrativa
Profª Rejane


Letra da música: “A lista” (Oswaldo Montenegro)
http://www.youtube.com/watch?v=lIvkeCoGPSg

Faça uma lista de grandes amigos
Quem você mais via há dez anos atrás
Quantos você ainda vê todo dia
Quantos você já não encontra mais
Faça uma lista dos sonhos que tinha
Quantos você desistiu de sonhar!
Quantos amores jurados pra sempre
Quantos você conseguiu preservar
Onde você ainda se reconhece
Na foto passada ou no espelho de agora
Hoje é do jeito que achou que seria?
Quantos amigos você jogou fora
Quantos mistérios que você sondava
Quantos você conseguiu entender
Quantos segredos que você guardava
Hoje são bobos ninguém quer saber
Quantas mentiras você condenava
Quantas você teve que cometer
Quantos defeitos sanados com o tempo
Eram o melhor que havia em você
Quantas canções que você não cantava
Hoje assobia pra sobreviver
Quantas pessoas que você amava
Hoje acredita que amam você
Faça uma lista de grandes amigos
Quem você mais via há dez anos atrás
Quantos você ainda vê todo dia
Quantos você já não encontra mais
Quantos segredos que você guardava
Hoje são bobos ninguém quer saber
Quantas pessoas que você amava
Hoje acredita que amam você.

O que desejo e quero para mim frente às várias possibilidades?

Disciplina: Práticas Administrativas
Prof° Rejane

Gostaria de ter meu próprio negócio, e sei que com meu esforço eu posso alcançar.
Hoje, estão surgindo oportunidades ótimas para o meu desenvolvimento em todos os sentidos. Mas eu quero mais, quero alcançar o topo, aprender mais, ensinar mais, pois a vida não passa de uma troca de conhecimentos.
Pelo fato de ser uma pessoa comunicativa, acredito que irão surgir mais oportunidades. Quero fazer minhas faculdades de Educação Física e Nutricão e trabalhar em ambas as áreas. Quero ter uma vida estável para ajudar as pessoas que gosto.
Sei que o que desejo talvez seja banal para outras pessoas, mas para mim irá fazer toda a diferença.
A possibilidade do meu sonho ser realizado só dependerá de uma pessoa: EU.
Terei que ser forte, porque a vida é cheia de altos e baixos, mas eu consigo passar por cima de qualquer problema, basta eu querer.
Por isso, digo com toda a certeza: "_ As pessoas podem tirar tudo de mim, mas o mais valioso ninguém tira, o meu conhecimento, o conhecimento e a força de vontade que aprendi a ter com o passar do tempo para poder obter algo que fosse satisfatório para mim, e é por causa desse conhecimento que tornarei tudo o que desejo em realidade."

"Crash - No Limite"

Disciplina: Biopsicética
Prof° J. Camelo Ponte


Um excelente filme onde o principal mensagem é o racismo. O filme presume que a maioria das pessoas sente preconceito e ressentimentos contra as pessoas de outros grupos, e observam as conseqüências desses sentimentos, apresentam um conteúdo e uma mensagem fortíssima. O filme é repleto de bons momentos, alguns fortes, dentre os quais destaco a seqüência em que o policial arrisca sua vida ao retirar uma mulher das ferragens do carro em que ela estava e que estava pegando fogo.

Livro: Labaredas Poesia: "Insônia" Autor: Ed Nasser

Disciplina: Práticas Administrativas
Prof° Rejane


Na Aula de ontem nós lemos uma poesia que contava a história de um homem que amava muito uma mulher, só que, no final da relação ele se machucou muito. Por conta disso, agora ele tem medo de se apaixonar e machucar-se novamente.
Essa poesia me lembra de um amigo que está passando por uma fase parecida com a do autor.

A Força da imaginação

Discilplina: Biopsicoética
Prof° J. Camelo Ponte

No dia 09/10/2009 aconteceu uma apresentação em homenagem ao dia das crianças. Todos tiveram que ir para o picadeiro onde houve uma peça de teatro das crianças que representaram a história “A força da Imaginação”. Também teve a musica que as crianças fizeram junto com a professora Daniele Lara, que foi desenvolvida nas atividades diárias da oficina.

Perfil do empreendedor:

Disciplina: Práticas Administrativas
Prof° Rejane


Ambição - Ser ambicioso e ter uma visão de sucesso para os seus projectos.
Coragem - Saber perder e ganhar e não ter medo do fracasso.
Determinação - Saber lutar pelas suas ideias (teimosia).
Auto confiança - Acreditar nas suas capacidades pessoais e experiência, no projecto que pretende concretizar e na equipa que lidera.
Decisão - Ter capacidade de tomar as decisões que enfrentar ao longo da sua vida, em tempo oportuno, mesmo quando arriscadas, difíceis ou ousadas.
Pragmatismo - Ter capacidade para transformar uma idea ou visão de um negócio, num projecto concreto e assegurar a respectiva gestão corrente.
Independência - Ter preferência pela autonomia, com autoconfiança e autodomínio.
Curiosidade - Procurar continuamente novas ideias e novas oportunidades de negócio.
Criatividade - Ser criativo, ter consciência do valor da criatividade no desenvolvimento dos negócios e apostar na inovação.
Capacidade de Trabalho - Ter capacidade de trabalho e dinamismo em todos os seus empreendimentos, nunca se acomodando.
Motivação - Ser motivado e ter empenho em tudo o que se faz.
Optimismo - Ter uma visão optimista do futuro, enfrentando os obstáculos com confiança e entusiasmo e tendo como meta o sucesso dos seus projectos.
Visão - Capacidade para identificar oportunidades e antecipar projectos antes da sua difusão nos mercados.
Capacidade de Arriscar - Ter capacidade e disposição para assumir riscos, enfrentar desafios e sobreviver a essa instabilidade.
Sentido de Oportunidade - Ter capacidade para percepcionar uma situação que corresponde a uma oportunidade e saber aproveitá-la.
Liderança - Ter objectivos claros e capacidade para organizar, criar uma filosofia e método de trabalho e uma equipa, orientar esforços e motivar colaboradores.
Sentido de responsabilidade - Ter capacidade para aceitar as responsabilidades morais, legais e mentais associadas aos seus projectos.
Resultados - Estar orientado para os resultados que servem, em primeiro lugar, para medir o sucesso do empreendimento.
Recompensa - Gostar de ser recompensado financeiramente ou obter reconhecimento, prestígio ou respeito.
Excelência - Ter o desejo de concretizar qualquer coisa de mérito, pela qual fique orgulhoso.
Organização - Ter capacidade para congregar recursos (humanos, técnicos, materiais e financeiros) e esforços para a consecução de um projecto, organizando-os de forma a garantir a eficiência e eficácia da sua aplicação e a obtenção dos resultados pretendidos.
Delegação - Saber delegar responsabilidades, mantendo o controlo do negócio.
Comunicação - Ter facilidade de comunicação com as pessoas.
Experiência - Ter experiência pessoal (escolar e profissional) e conhecimento do negócio que idealizou, em que pretende actuar ou trabalhar e aprender (produtos e serviços, inovação e tecnologias, mercados, parcerias e marcas, financiamentos, modelos de negócio, etc.).

Bibliografia: http://www.empreendedorismo.pt

Como elaborar um plano de negócios:

Disciplina: Práticas Administrativas
Prof° Rejane


Como elaborar um plano de negócios?
Resumo
As estratégias não são exclusivas dos grandes empresários. Você também deve saber como elaborar um plano de negócios de longo prazo para a sua microempresa. Ao estabelecer objetivos adequadamente, talvez, em pouco tempo, você alcance as suas metas.
A sua primeira estratégia será construir o seu Plano de Negócios. Veja como fazer isso.
Passos
1
Descreva como você vê a sua empresa em um futuro mais ou menos distante.
Solte a imaginação. Nada poderá impedir você de chegar aonde você quer.
Lembre-se de que especialistas muito bem-sucedidos defendem que o verdadeiro limite para uma empresa é o "orçamento mental" dos seus líderes.
2
Escreva os valores operacionais e as normas da empresa. Registre de modo objetivo e detalhado por que você atua nessa área e como faz isso.
3
Elabore um plano para cinco anos baseado em objetivos amplos e gerais. Eles serão a referência para as suas ações em curto prazo e ajudarão você a sair de onde está agora e atingir a meta no prazo previsto.
4
Desenvolva um plano mais específico para o primeiro ano. As metas do plano anual devem ser focadas e precisas.
As ações concretas aproximarão você paulatinamente do seu principal objetivo. Use o seu conhecimento do negócio e a sua inteligência na hora de definir as suas metas anuais.
5
Depois de definir as metas, quantifique-as e coloque-as em um calendário anual.
Lembre-se de que os objetivos devem ser possíveis de realizar com um esforço razoável e nos prazos estabelecidos.
6
Faça uma lista das barreiras que poderiam impedir você de chegar ao destino final. Enumere os recursos com os quais você conta e os que são necessários para ultrapassar os obstáculos.
Tente ser objetivo, racional e direto.
7
Crie um plano de ação claro a partir da descrição detalhada de como você vai superar cada um dos obstáculos para atingir os seus objetivos.
8
Envolva os seus principais colaboradores nesta parte do projeto e tente fazer com que eles incorporem os objetivos da empresa.
9
Estabeleça instrumentos para avaliar o andamento do plano anual, para ir fazendo os ajustes necessários.
10
Informe todos os seus colaboradores sobre a existência do plano anual para que eles tenham a oportunidade de se envolver no processo.
Sua estratégia anual garantirá um esforço conjunto por parte de cada integrante da equipe para alcançar os mesmos objetivos.
Para o plano dar certo, todo mundo deve conhecer as metas e saber qual é a tarefa de cada um.
11
Coloque o seu plano em prática.
Agora que você estabeleceu as metas e como atingi-las, está na hora se começar.
Confira o andamento do trabalho e os seus objetivos e instrumentos (faça uma revisão mensal). Verifique se você está fazendo o trabalho corretamente.
12
Pare se algo não estiver funcionando bem. Avalie os seus recursos e as barreiras que você tinha planejado vencer.
Quanto mais rápido você fizer os ajustes, mais rápido você poderá retomar o caminho correto para alcançar os seus objetivos.

Resenha do livro: O Segredo de Luisa.

Disciplina: Práticas Administrativas
Prof° Rejane

Livro: O Segredo de Luisa - Uma ideia, uma paixão e um plano de negócios: Como nasce o empreendedor e se cria uma empresa.
Autor: Fernando Dolabela.

Resenha: O Segredo de Luisa
Autor:José Carlos Martins

O Livro retrata a trajetória de vida de Luisa, noiva de Delcidio, que passa entre a
cidade de Ponte Nova, interior de Minas Gerais, e Belo Horizonte, Capital do Estado,
estudante de Odontologia, profissão esta escolhida pelos seus pais, pois, o seu sonho
era tornar-se uma empresária de sucesso igual a sua tia Fernanda, que era
comerciante nata, proprietária do estabelecimento Sereia Azul, um Armazém de
grande porte em Ponte Nova, que produzia uma goiabada cascão com um número de
admiradores extraordinário de seu produto.
Luisa, todas as vezes que retornava a cidade para passar o final de semana, levava
para seus amigos da capital uma pequena quantidade desta goiabada.
Após um grande numero de elogios e pedidos de novas remessas da goiabada, Luisa
começou a perceber uma oportunidade de então realizar seu grande sonho e tornar-se
uma empresária, industrializando a produção da goiabada de sua Tia.
Porem ao colocar seu objetivo em pratica, percebeu que teria mais problemas e
desafios do que imaginara, sendo um dos primeiros foi de convencer sua Tia a ajudá-
la a prosseguir com seus planos.
Mas sem pensar em desistir procurou orientação com Pedro, um professor de
empreendedores para atingir seus objetivos que era a produção da goiabada cascão
Maria Amelia. Com esta orientação começou a realizar diversas pesquisas de campo,
pesquisas de mercado, visitas e contato criando assim uma verdadeira rede de
negócios para ajudá-la, e, entre estes contatos estava o Eduardo, um amigo, que
dominava a área administrativa.
Durante este período Luisa recebeu uma proposta para trabalhar e futuramente
assumir o consultório de um renomado Dentista de Ponte Nova, aliada a uma grande
pressão dos seus familiares, mas, ela já estava determinada em montar sua própria
empresa.
Ao quebrar durante um longo período a sua rotina de voltar a Ponte Nova nos finais
de semana, sua família começa a perceber que uma coisa esta realmente acontecendo,
e sendo pressionada revela seus reais objetivos, mas todos ficam contra os seus
planos, ser Dentista é muito mais confortavel e seguro.
Mas, não se deixando levar pelas opiniões de seus familiares, deu continuidade com
seus planos convidando o Sr. André, empresário de grande sucesso, para então
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apadrinhar, impondo a ele a condição de se tornar seu consultor. E a partir deste
momento rompe definitivamente com seu noivo e dedica-se integralmente o seu
tempo a GMA – Goiabadas Maria Amelia Ltda.
Luisa então com seus pensamentos voltados para seu próprio negócio, um belo dia
em seu apartamento, estava aguardando a visita de Eduardo, que chegou com um
vaso de orquídeas para presentea-la, pois já sabia que não estava mais comprometida
e então no calor da situação se desenrolou um caso de amor, que perdurou bons
tempos.
Luisa após as provas finais da Faculdade de Odontologia, que absorvia uma boa parte
do seu tempo, finalmente se formou, e na formatura seu familiares conheceram então
o Eduardo seu namorado.
Livre da universidade, advertiu Eduardo que passar um período de hibernação,
imaginava dedicar todo o mês de Janeiro á análise financeira estaria na praia de
Meaípe, no Espirito Santo, com dona Maria Helena, seu Geraldo, Tina e Delcidio.
Lembrava-se do ex-noivo com carinho. As noticias que chegavam de Ponte Nova
davam conta de que ele estava inconsolável, sofrendo. Tendo que se conter para não
telefonar; era amizade pura, vontade de evitar o sofrimento dele.
Eduardo já se acostumara aos isolamentos de Luisa. Havia alguns dias em que ela
nunca estava disponível. No começo eram nas segundas-feiras, depois aos sábados.
Ela nunca explicara a razão deixando algo indefinido no ar. Até que numa segunda
feira, por acaso, avistou Luisa no seu carro, no bairro Floresta, quando deveria estar
em casa estudando.
Então seguiu-a por ciúmes . Durante a “hibernação” de Luisa, surpreendera-o uma
pesada solidão, uma parte de si não queria seguir, mas, a outra parte e a curiosidade
em desvendar O Segredo de Luisa o impulsionou em fazê-lo, este segredo era
guardado as sete chaves, protegido a qualquer custo. Com as mãos tremulas, peito
arfando pelo descompasso do coração, Eduardo seguia Luisa que então tomara a
direção do bairro no Horto. Sentiu se naquele momento profanar o mundo interior de
sua amada. Pensando em ir embora, desistir, mas continuou, então Luisa para o seu
carro, desce e sobe as escadas que levavam a porta do casarão. Eduardo permanece
no carro, 3 horas depois Luiza sai em seu carro.
Eduardo então desce e ao subir as escadas, ele pode ler em placa colocada na varanda
do segundo andar os dizeres “ Caminho da Criança”, entrou e logo foi atendido por
uma senhora que lhe disse o que era o estabelecimento, um abrigo de crianças
abandonadas, miseráveis, que lhes dava um lar. Com todas assistência médicas
profissionais possíveis, graças a profissionais desprendidos, como o que agora pouco
saiu daqui a Luisa, que desde que entrou na faculdade de Odontologia vem nos
ajudar. Ela atende no horário que a gente quer, não se importando com o dia. É uma
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graça de pessoa.
Eduardo confuso pela descoberta percorreu todas as instalações, tentou se recompor
do choque que tinha levado, e não conseguia deixar de pensar em si mesmo, em suas
fraquezas. Naquela noite mesmo, ele abriu seu coração com Luiza que ficou
indignada com a situação, de seus ciúmes, desconfiança. E então deste dia em diante
tudo entre eles foi diferente Luisa que era obstinada em seus objetivos, continuando
seus planos, finalmente após todas as pesquisas necessárias coloca em prática a venda
das goiabadas em aboletes e, a GMA torna-se um grande sucesso no mercado interno
e externo, concretizando assim os seus sonhos de grande empresaria, sendo inclusive
agraciada com o premio de Empreendedora do Ano. ( então reconhecida pelos seus
familiares orgulhosos).
Luisa percebeu que Eduardo era seu par ideal como par romântico e ainda, resolve
desenvolver trabalho social em sua cidade.
Conclusão,
Luisa sempre dividia em seus sonhos, vida particular, universidade, seu noivo
Delcidio, O seu grande segredo o casarão Caminhos da Criança, e de ser uma
empresaria de sucesso como sua Tia, por causa destes, acabou deixando seu lado
amoroso para lá, pois não conseguia lidar com os dois ao mesmo tempo. Isto
acontece muito na vida dos empresários e executivos, que não tem tempo e acaba
deixando de lado os seus amores, famílias, tudo em pró de seus sonhos, há um dito
popular que vem bem de encontro com isso, que é “Quem tem sorte nos negócios,
não tem sorte no Amor”, é que na verdade o seu desejo pelos negócios
empreendedores fizeram ela deixar o restante passar tornando-se uma pessoa
obstinada e concentrada nos negócios, que em conseqüência de aceitar os desafios
impostos veio a grande recompensa, uma pessoa vencedora em seus ramo escolhido,
pessoa de sucesso que até ganhou um premio de ser a melhor do Ano.
E quando a Eduardo, que demonstrou desconfiança, quebrando um elo de seu ego,
também fica em segundo plano e Luisa segue sendo a grande empreendedora de
sucesso que lutou e conseguiu superar as dificuldades impostas.
Deste Livro, podemos tirar com certeza uma lição de vida empreendedora, que
superou cada obstáculos com garra, muita pesquisa de mercado, deixando ouvir e ser
ouvida, levando acalento aos necessitados, elevando assim sua auto estima, não
deixando abater-se por nenhuma situação adversa.

A importância da Amizade

Disciplina: Biopsicoética
Prof° J. Camelo Ponte

A amizade pra mim é uma coisa muito importante, pois podemos contar com nossos amigos nas horas ruins e nas horas boas...
A amizade é um sentimento verdadeiro que é enviado por uma pessoa e correspondida por outra.

Aula de Biopsicoética

Disciplina: Biopsicoética
Prof° J. Camelo Ponte


Comida, Identidade e Cultura
Diz o texto que cada alimento é ligado á identidade de cada pessoa.
O texto também fala do surgimento da feijoada, diz que os escravos usavam os “restos” da carne de porco para e colocá-lo junto com o feijão e alguns legumes para formar uma sopa chamada feijoada.
Os Portugueses trouxeram muitos alimentos para o Brasil, mas nem todos poderiam ser cultivados, pois a terra do Brasil era diferente da terra de Portugal.

Biopsicoética
A Biopsicoética é a construção do eu/ser/mundo de cada indivíduo na sociedade.
Focada para o pensamento, Idéias e ações do homem a Biopsicoética apresenta três elementos fundamentais: o impulso, a rede de conhecimento e o compromisso, acordo que fazemos com nós mesmos.
A Biopsicoética é um processo de “construção” que busca a utilidade do ato de ensinar.

Visita á BOVESPA

Disciplina: Práticas Administrativas
Prof° Rejane


A visita á BOVESPA foi de extrema importância para o meu conhecimento. Pude conhecer coisas novas como por exemplo os modos como as ações de empresas são vendidas e compradas.
Essa visita me trouxe muito mais conhecimento sobre empresas.
Enfim, eu gostei muito desta visita.

Relatório sobre a visita ao Museu do Futebol

Disciplina: Práticas Administrativas
Prof° Rejane



Essa visita foi muito legal, pude conhecer muitas coisas novas sobre futebol que eu ainda não tinha idéia que existia. Todos os educandos adoraram as exposições.
Gostei muito dessa visita pois pude ampliar meus conhecimentos e pude me divertir bastante.
Enfim, essa visita foi ótima.

Comentário sobre o livro: Estratégias Textuais na Poesia de J. Camelo Ponte

Disciplina: Biopsicoética
Prof° J. Camelo Ponte


Esse livro nos ensina como fazer um bom texto.
Pessoalmente eu gostei bastante desse livro porque eu gosto de aprender cada vez mais e ele é um ótimo modo de ensino para quem gosta de escrever.
Eu o recomendo para todos os estudantes. Com certeza irá te ajudar em algo.

Comentário sobre o filme: Men of Honor

Disciplina: Biopsicoética
Prof° J. Camelo Ponte


O filme relata a história de um homem negro que queria fazer parte da Marinha.
Este homem lutava para não decepsionar seu pai que um dia lhe disse: "Vá e só volte aqui no dia em que você vencer". Essa frase explica todo o filme.
Na minha opinião o foco principal do filme é mostrar a luta contra o racismo.

Aula de Práticas Administrativas do dia 18/08/09

Disciplina: Práticas Administrativas
Prof° Rejane


Livro: Labaredas
Poesia: Insônia
Autor: Ed Nasser
Reflexão:
Na aula de ontem lemos uma poesia chamada Insônia.
O autor diz que tem receio de amar novamente, pois teme machucar seu coração.
Diz ele que no passado o amor por uma mulher era muito grande e que um dia esse amor não foi correspondido e seu coração foi machucado.
Essa poesia me fez lembrar de um amigo que tem um sentimento por uma pessoa, mais tem certo medo de falar com ela, pois teme se machucar com sua resposta.
João Paulo: Não tenha medo de falar com ela, pois o coração dela já é seu, e lembre-se o amor verdadeiro é aquele que é correspondido.

''Reflexão sobre Biopsicoética''

Disciplina: Práticas Administrativas
Prof° Rejane


A Biopsicoética é a construção do eu/ser/mundo de cada indivíduo na sociedade.
Focada para o pensamento, idéias e ações do homem a biopsicoética apresenta três elementos fundamentais: o impulso, a rede de conhecimento e o compromisso, acordo que fazemos com nós mesmos.

Biopsicoética

Disciplina: Práticas Administrativas
Prof° Rejane


1. Teoria da Biopsicoética - Wikipédia, a enciclopédia livreBiopsicoética é um processo de "construção do eu/ser/ser mundo" que busca, na práxis e no modus vivendo do contexto escolar, a verdade e a realidade social... pt. wikipedia.org/wiki/Teoria_da_Biopsicoética - Em cache - Similares

2. Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Emilia Guan)Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Biopsicoetica. .... Biopsicoética em Administração de Recursos Humanos 1.1 Dimensões epistemológicas em ...lattes.cnpq.br/7096784177956129 - Em cache - Similares

3. taaah :/: Teoria da Biopsicoética31 Jul 2009 ... Biopsicoética é um processo de "construção do eu/ser/ser mundo" que busca, na práxis e no modus vivendi do contexto escolar, a verdade e a ...taaahtricolor.blogspot.com/.../teoria-da-biopsicoetica.html - Em cache - Similares

4. Thalitinha: Teoria da Biopsicoética5 Ago 2009 ... Biopsicoética é um processo de "construção do eu/ser/ser mundo" que busca, na práxis e no modus vivendo do contexto escolar, a verdade e a ...thalita-moreira.blogspot.com/.../teoria-da-biopsicoetica.html - Em cache - Similares

5. Thalitinha: BIOPSICOÉTICA5 Ago 2009... BIOPSICOÉTICA. BIO- (Impulso) PSICO-(Rede de pensamentos) Ética-(Acordo que faço consigo mesmo). Postado por thalita às Quarta-feira, ...thalita-moreira.blogspot.com/.../biopsicoetica.html - Em cache - SimilaresExibir mais resultados de thalita-moreira. blogspot.com

6. Rodrigo Degl': Teoria da BiopsicoéticaBiopsicoética: È uma rede de conhecimento focado para o pensamento, ideias e ações do ... São três os elementos que é muito importante para a biopsicoética: ...degliespostidasilva. blogspot.com/.../teoria-da-biopsicoetica.html - Em cache - Similares

7. Visualização de ResumosUMA REFLEXÃO DE LEITURA & ESCRITA DO MUNDO: BIOPSICOÉTICA X INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO. José Camelo Ponte 1 (cameloponte@uol.com.br) ...www.sbpcnet.org.br/livro/.../resumo_3324.html - Em cache - Similares

8. ~>Thiago<~: Minha visão sobre Biopsicoética.A Biopsicoética é a construção do eu/ser/mundo de cada indivíduo na sociedade.Focada para o pensamento, idéias e ações do homem a biopsicoética apresenta ...Thiago Lustosa.blogspot.com/.../minha-visao-sobre-biopsicoetica.html - Em cachê - Similares

9. V Encontro Regional ABED de Educação a Distância 2007 - Região ...Título: BIOPSICOÉTICA DO ENUNCIADO DIDÁTICO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE NÍVEL SUPERIOR: uma abordagem interdisciplinar em Educação a Distância. ...www.abed.org.br/nordeste2007/recebidos.asp - Em cache - Similares

10. Detalhes do Produto - Livraria Virtual - The Book... o processo, a educação e o conhecimento globalizado que J.Camelo Ponte chama de Biopsicoética. É uma nova matriz que orienta e organiza o conhecimento ...www.thebookisonthetable.com.br/.../

11. 2º Simpósio de EducaçãoLeitura & Escrita - Uma abordagem Biopsicoética na Educação ... São exercícios biopsicoéticos de inserção social. Ler o mundo significa capacitar-se para ...www.paulus.com.br/simposio/ - Em cache - Similares
12. Josy: Reflexão da BiopsicoéticaReflexão da Biopsicoética. A motivação inicial para a educação passa pela necessidade de uma urgente revitalização da linguagem, de modo que ela se torne um ...josiane-almeida.blogspot.com/.../reflexao-da-biopsicoetica.html - Em cache - Similares

13. Paulus promove 3º Simpósio de Educação Nós - Fora dos EixosLeitura & Escrita - Uma abordagem biopsicoética na educação ... São exercícios biopsicoéticos de inserção social. ...www.nosrevista.com.br/.../paulus-promove-3º-simposio-de-educacao/ - Em cache - Similares

14. Uma Reflexão de Leitura & Escrita do Mundo - Viva Leitura18 Abr 2005 ... Uma Refelxão de Leitura & Escrita do Mundo: Biopsicoética e Interdisciplinaridade. Detalhes do Projeto. Orgão/Instituição Responsável ...Mostrar mapa de Estr. Santa Isabel, 1322, Arujá - SP, 07400-000www.vivaleitura.com.br/calendario_detalhe.asp?... - Em cache - Similares

15. Portal IMPRENSA - Editora Paulus promove 3º Simpósio de Educação24 Set 2008... O professor José Camelo Ponte falará sobre "Leitura & Escrita - Uma abordagem biopsicoética na educação", e a psicóloga Lucélia Elizabeth...portal imprensa. uol.com. br/.../imprensa22829.shtml - Em cache - Similares

16. Eventos - Escola Tarsila do AmaralTem como estratégia criar consciência "biopsicoética" de uma escola transmissora para uma escola transformadora. Encontro com Saturnino De La Torre...www.escolatarsiladoamaral.com.br/eve.htm - Em cache - Similares

17. Jornal da Cidade - Classificados, notícias, policia, jornalismo ...É uma instituição de ensino voltada para a construção do conhecimento estruturada em uma didática interdisciplinar e, por essência, biopsicoética. ...www.jornaldacidadearuja.com.br/noticias.php?... - Em cache - Similares

18. Campanha de Preservação do Acervo da Biblioteca Universitária ...Formato do arquivo: PDF/Adobe Acrobat - Ver em HTML09h00min – Palestra: LEITURA: IDENTIDADE & INSERÇÃO SOCIAL – BIOPSICOÉTICA &. EDUCAÇÃO. Palestrante: Prof. José Camelo Ponte, Pedagogo, Especialista em...www.biblioteca.ufc.br/PDFS/programacao.pdf - Similares

19. PALAVRAS-CHAVEPesquisa: Biopsicoética. UMA REFLEXÃO DE LEITURA & ESCRITA DO MUNDO: BIOPSICOÉTICA X INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO. José Camelo Ponte.www.sbpcnet.org.br/livro/57ra/programas/.../palchave_672.html - Similares

20. Unisol - Universidade Solidária27 Fev 2007... Biopsicoética & Educação: Uma abordagem interdisciplinar. Dr. José Camelo Ponte, escritor, pedagogo, especialista em psicologia... www.unisol.org.br/site/pagina.php?Id clipping...

Pandemia:

Disciplina: Práticas Administrativas
Prof° Rejane


Pandemia é quando uma mesma doença espalha-se para vários lugares ao mesmo tempo, como por exemplo a gripe A que se espalhou para vários lugares do mundo afetando grandes populações.

Minha visão sobre Biopsicoética.

Disciplina: Biopsicoética
Prof° J. Camelo Ponte


Biopsocoética
A Biopsicoética é a construção do eu/ser/mundo de cada indivíduo na sociedade.Focada para o pensamento, idéias e ações do homem a biopsicoética apresenta três elementos fundamentais: o impulso, a rede de conhecimento e o compromisso, acordo que fazemos com nós mesmos

Teoria de Biopsicoética

Disciplina: Biopsicoética
Prof° J. Camelo Ponte


Biopsicoética é um processo de "construção do eu/ser/ser mundo" que busca, na práxis e no modus vivendi do contexto escolar, a verdade e a realidade social do ensino-aprendizagem. Para isso, propõe atitudes críticas, criativas, harmônicas, capazes de levar cada disciplina específica na diversidade curricular a aprender e apreender para a vida. Encontrar respostas passa pela necessidade de inter-relacionamento humano, porque o conhecimento é obra coletiva que só encontra sua razão de ser no que contribui para a continuidade da história, para além de toda e qualquer precariedade humana. Ler implica uma reflexão de leitura e escrita de mundo e a inserção social de uma identidade que se reafirma no seio social.

PONTE, J. C. Leitura: identidade & inserção social. São Paulo: Paulus, 2007.